字段 | 字段内容 |
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005 | 20180612152507.0 |
010 | $a: 978-7-302-47185-1$d: CNY59.00 |
100 | $a: 20170707d2017 em y0chiy50 ea |
101 | $a: chi |
102 | $a: CN$b: 110000 |
105 | $a: ak z 000yy |
106 | $a: r |
200 | $a: 真问题驱动的教学反思$A: zhen wen ti qu dong de jiao xue fan si$f: 刘晓婷著 |
210 | $a: 北京$c: 清华大学出版社$d: 2017 |
215 | $a: 170页$c: 图$d: 23cm |
225 | $a: 清华汇智文库 |
330 | $a: 本书共分为四章,内容分别为:真问题、证据与行为改进是教学反思的关键;案例式教学反思;课例式教学反思;在深度教学反思中实现专业成长。 |
410 | $1: 2001 $a: 清华汇智文库 |
606 | $a: 小学数学课$x: 教学研究 |
690 | $a: G623.502$v: 5 |
701 | $a: 刘晓婷$A: liu xiao ting$4: 著 |
801 | $a: CN$b: FZULIB$c: 20180612 |
905 | $d: G623.502$r: CNY59.00 |
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