| 字段 | 字段内容 |
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| 001 | 01h0219870 |
| 005 | 20090623155351.0 |
| 010 | $a: 978-7-5041-4003-6$d: CNY19.80 |
| 100 | $a: 20090407d2008 em y0chiy0121 ea |
| 101 | $a: chi |
| 102 | $a: CN$b: 110000 |
| 105 | $a: k z 000yy |
| 106 | $a: r |
| 200 | $a: 学习中的创造$A: xue xi zhong de chuang zao$f: 程胜编著 |
| 210 | $a: 北京$c: 教育科学出版社$d: 2008 |
| 215 | $a: 191页$c: 图$d: 23cm |
| 225 | $a: 课改新发现丛书$A: ke gai xin fa xian cong shu$f: 郑金洲主编 |
| 330 | $a: 本书是关于研究“学习中的创造”的专著，包括学生创造力发展的阻因分析、回归学生主体的课堂提问、在发现式学习中探究、在接受式学习中探究等内容。 |
| 410 | $1: 2001 $a: 课改新发现丛书 |
| 606 | $a: 创造教育$x: 研究$x: 中小学 |
| 690 | $a: G630$v: 4 |
| 701 | $a: 程胜$A: cheng sheng$4: 编著 |
| 801 | $a: CN$b: FZULIB$c: 20090618 |
| 905 | $d: G630$r: CNY19.80 |
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