字段 | 字段内容 |
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005 | 20041227153755.0 |
010 | $a: 7-5041-2817-1$d: CNY21.50 |
100 | $a: 20040719d2004 em y0chiy0110 ea |
101 | $a: chi |
102 | $a: CN$b: 110000 |
105 | $a: y z 000yy |
106 | $a: r |
200 | $a: 新课程与教师心理调适$9: xin ke cheng yu jiao shi xin li tiao shi$f: 曾琦主编 |
210 | $a: 北京$c: 教育科学出版社$d: 2004 |
215 | $a: 242页$d: 23cm |
300 | $a: 基础教育课程改革通识培训用书 |
330 | $a: 该书由五部分组成。书中帮助教师认识并克服自己对待新课程的态度偏差;帮助教师进行正确的角色定位;帮助教师学会从挫折中汲取经验并寻找成长的契机等内容。 |
606 | $a: 教师心理学 |
690 | $a: G443$v: 4 |
701 | $a: 曾琦$9: zeng qi$c: (女)$4: 主编 |
801 | $a: CN$b: NLC$c: 20040813 |
905 | $a: 235030$b: 1200463059,1200463060,1200463061$r: CNY21.50$d: G443$e: 95 |
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