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200 $a: 新课程与教师心理调适$9: xin ke cheng yu jiao shi xin li tiao shi$f: 曾琦主编
210 $a: 北京$c: 教育科学出版社$d: 2004
215 $a: 242页$d: 23cm
300 $a: 基础教育课程改革通识培训用书
330 $a: 该书由五部分组成。书中帮助教师认识并克服自己对待新课程的态度偏差;帮助教师进行正确的角色定位;帮助教师学会从挫折中汲取经验并寻找成长的契机等内容。
606 $a: 教师心理学
690 $a: G443$v: 4
701 $a: 曾琦$9: zeng qi$c: (女)$4: 主编
801 $a: CN$b: NLC$c: 20040813
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