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研读《知识产权法教学案例》,您将得到如下收获:在保持学科完整系统前提下,把握重点、难点、考点,精选典型、疑难案例,强化理论与实务结合,设问准确科学,直击争议焦点,洞悉探讨价值,评注全面透彻,启迪思维,提高法律分析能力,明确备考需要,满足应试需求,锻造法律职业素质。
《知识产权法教学案例》以笔者主编的教育部普通高等教育“十五”国家级规划教材、司法部高等政法院校法学主干教材、最高人民法院法官培训教材、北京大学21世纪法学系列教材《知识产权法》的编写体例为依据,循“总论”、“著作权法律制度”、“专利权法律制度”、“商标权法律制度”、“其他知识产权法律制度”、“知识产权的国际保护”的编章顺序,选择了近百个案例进行评析。
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